Masofaviy ta’lim innovatsion ta’lim masofaviy ta’limdagi muammolar O’zbekistonda masofaviy(onlayn) ta’lim ma’sofaviy ta’lim shaklida o’qitish tartibi.

OʻZBEKISTONDA MASOFAVIY TAʼLIMNING SHAKLLANISHI VA HOZIRGI HOLATI

2 mualliflar
19 апреля 2026

Mualliflar

Yusupov Nurbekjon Xasan o‘g‘li

Xudoyqulov Suxrob Olimjon o’g’li

Nashr haqida ma'lumot

Jild: 91
Son: 4
Sahifalar: 24-28
Jurnal: ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

Metrikalar

53 ko'rishlar
PDF mavjud
PDF yuklab olish

Annotatsiya

Ushbu maqolada masofaviy ta'limning o'ziga xos xususiyatlari va afzalliklari shundan iboratki, bunda metodologik va nazariy bilimlar tadqiqotning asosiy jihati sifatidata'kidlandi. Shu bilan bir qatorda izlanish xalqaro tajribaga va umumiy masofaviy ta'lim natijalarining tahliliy xususiyatlariga e'tibor qaratilgan. Bundan tashqari masofaviy o’qitishning hozirgi holati va muammolari, masofaviy kurslarni yaratishning kontseptual asoslari ko‘rib chiqilgan

Kalit so'zlar

Masofaviy ta’lim innovatsion ta’lim masofaviy ta’limdagi muammolar O’zbekistonda masofaviy(onlayn) ta’lim ma’sofaviy ta’lim shaklida o’qitish tartibi.

Maqolaning to'liq matni

Maqolaning to'liq matni mavjud emas

To'liq matnni ko'rish uchun PDF faylni yuklab oling

Adabiyotlar ro'yxati

[1]

1. Abdilkadimovna, K. N. (2021). Comparative And Linguocultural Analysis

[2]

Of The Concept" Gender" In Uzbek And English Languages. The American Journal

[3]

of Social Science and Education Innovations, 3(06), 112-117.

[4]

2. Komilova, N. A. (2022, June). COMPARATIVE ANALYSIS OF LEXICAL

[5]

VERBALIZERS OF THE CONCEPT “GENDER” IN UZBEK AND ENGLISH

[6]

LANGUAGES. In International Scientific and Current Research Conferences (pp.103

[7]

106).

O'xshash maqolalar