musiqashunoslik musiqiy taʼlim metodologiya milliy musiqiy meros madaniy muassasalar taʼlim tizimi tarixiy taraqqiyot ilmiy tadqiqot

OʻZBEKISTON MUSIQASHUNOSLIGIDA TAʼLIM METODOLOGIYASINING ILK BOSQICHLARI

1 muallif
19 марта 2026

Mualliflar

Tаshpulаtov Muzаffаr Fаyzullаyevich .

Nashr haqida ma'lumot

Jild: 89
Son: 3
Sahifalar: 61-69
Jurnal: ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

Metrikalar

15 ko'rishlar
PDF mavjud
PDF yuklab olish

Annotatsiya

Mazkur maqolada Oʻzbekiston musiqashunosligida taʼlim metodologiyasining ilk shakllanish bosqichlari tahlil qilinadi. XX asr boshlarida yuzaga kelgan madaniy va maʼrifiy islohotlar, musiqiy taʼlim tizimining institutsionallashuvi hamda ilmiy-metodik asoslarning shakllanish jarayonlari koʻrib chiqiladi. Shuningdek, milliy musiqiy meros va anʼanalarning taʼlim tizimiga taʼsiri, madaniy muassasalar faoliyati va ilk musiqiy tadqiqotlarning ahamiyati yoritiladi. Tadqiqot natijalari Oʻzbekistonda musiqiy taʼlim metodologiyasining shakllanishida tarixiy va madaniy omillar muhim oʻrin tutganini koʻrsatadi.

Kalit so'zlar

musiqashunoslik musiqiy taʼlim metodologiya milliy musiqiy meros madaniy muassasalar taʼlim tizimi tarixiy taraqqiyot ilmiy tadqiqot

Maqolaning to'liq matni

Maqolaning to'liq matni mavjud emas

To'liq matnni ko'rish uchun PDF faylni yuklab oling

Adabiyotlar ro'yxati

[1]

1.

[2]

Yuldoshev S. Oʻzbekistonda muzika tarbiyasi va taʼlimining rivojlanishi. - T.,

[3]

1985, 67-bet. 2 UzR MDA, 34-fond.

O'xshash maqolalar