o‘yin metodlari boshlang‘ich ta’lim motivatsiya didaktik o‘yinlar ta’lim samaradorligi o‘quv faoliyati pedagogik texnologiyalar.

ZAMONAVIY BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘YIN METODLARINING O‘QUVCHILARNING O‘QUV FAOLIYATIGA TA’SIRI

2 authors
17 марта 2026

Authors

Uzoqov Asomiddin Shoymardon o‘g‘li .

O‘roqova Sharofat .

Publication Information

Volume: 89
Issue: 1
Pages: 521-525
Journal: ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

Metrics

20 views

Abstract

Ushbu maqolada zamonaviy boshlang‘ich ta’lim tizimida o‘yin metodlaridan foydalanishning pedagogik ahamiyati hamda ularning o‘quvchilarning o‘quv faoliyatiga ta’siri tahlil qilinadi. O‘yin metodlari orqali o‘quvchilarning darsga bo‘lgan qiziqishi, faolligi, mustaqil fikrlashi va ijodiy yondashuvi rivojlanishi ilmiy jihatdan asoslab beriladi. Shuningdek, o‘yin metodlaridan foydalanishning samarali usullari hamda ularning ta’lim jarayonidagi didaktik imkoniyatlari yoritib berilgan.

Keywords

o‘yin metodlari boshlang‘ich ta’lim motivatsiya didaktik o‘yinlar ta’lim samaradorligi o‘quv faoliyati pedagogik texnologiyalar.

Full Text

Full text unavailable

References

[1]

1.

[2]

O‘zbekiston

[3]

Respublikasi

[4]

Prezidentining

[5]

2019-yil

[6]

29-apreldagi

[7]

**“O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish

[8]

konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”**gi PF–5712-son Farmoni.

Related Articles