MUSIQA TA’LIMINING O’RTA SINFLARDA YEVROPA MUSIQIY USLUBLARIDAN FOYDALANISH YO‘LLARI
Mualliflar
Rahimova Adolat Umrbek qizi,
Ilxamov Muxtor Atxamovich
Nashr haqida ma'lumot
Metrikalar
Annotatsiya
Ushbu maqolada musiqa ta’limining o‘rta sinflarda Yevropa musiqiy uslublarini didaktik maqsadlarda qo‘llashning samarali yo‘llarini asoslanadi. Tadqiqotning maqsadi: uslubiy yondashuvlar orqali tinglash, kuylash va ijrochilik faoliyatida janr-uslub farqlarini ongli anglatish mexanizmlarini ishlab chiqishdan iborat. Metodologiya sifatida qiyosiy-uslubiy tahlil, dars kuzatuvlari, diagnostik topshiriqlar va pedagogik tajriba-sinov elementlari qo‘llandi. Ilmiy yangilik Yevropa musiqiy merosini milliy o‘quv konteksti bilan uyg‘unlashtiruvchi “uslubiy kompetensiya” mezonlarini aniqlash, repertuar tanlashning bosqichli modeli hamda integrativ baholash indikatorlarini taklif etish bilan ifodalanadi. Natijalar o‘quvchilarda musiqiy idrok, intonatsion eshituv va badiiy tafakkurni rivojlantirishga xizmat qiluvchi amaliy tavsiyalarni beradi.
Kalit so'zlar
Maqolaning to'liq matni
Maqolaning to'liq matni mavjud emas
To'liq matnni ko'rish uchun PDF faylni yuklab oling
Adabiyotlar ro'yxati
[1]
1. Hasanov A. Musiqa ta’limi metodikasi: umumta’lim maktablari uchun qo‘llanma.
[2]
Toshkent, O‘qituvchi, 2018. 192 b.
[3]
2. Кабалевский Д. Б. Как рассказывать детям о музыке. Москва, Просвещение,
[4]
1989. 256 с.
[5]
3.
[6]
Абдуллин Э. Б. Теория и практика музыкального обучения в
[7]
общеобразовательной школе. Москва, Академия, 2004. 304 с.
[8]
4. Выготский Л. С. Мышление и речь. Москва, Лабиринт, 1999. 352 с.
[9]
5.https://cyberleninka.ru/article/n/xorijiy-mamlakatlarda-musiqa-ta-limi-metodlari
[10]
va-ularni-o-zbekistonda-qo-llash-imkoniyatlari
[11]
6. https://in-academy.uz/index.php/si/article/download/20382/13745/18756