МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ ВОЕННОСЛУЖАЩИМ ОТ ОПЫТА АМИРА ТЕМУРА К СОВРЕМЕННЫМ ПОДХОДАМ
Mualliflar
САИДОВА НИЛУФАР ХАМЗАЕВНА
Nashr haqida ma'lumot
Metrikalar
Annotatsiya
Статья посвящена анализу роли изучения иностранных языков в контексте исторического опыта Амира Темура и современной практики преподавания русского языка как иностранного (РКИ) для военнослужащих. В статье рассматриваются методические принципы, обеспечивающие профессиональную, коммуникативную и межкультурную подготовку слушателей, а также связь между историческими подходами к многоязычию, государственными образовательными инициативами и современными требованиями военной службы.
Kalit so'zlar
Maqolaning to'liq matni
Maqolaning to'liq matni mavjud emas
To'liq matnni ko'rish uchun PDF faylni yuklab oling
Adabiyotlar ro'yxati
[1]
1.
[2]
Закон Республики Узбекистан «Об образовании». –
[3]
Ташкент, 2020.
[4]
2.
[5]
Постановление Президента Республики Узбекистан № ПП
[6]
1875 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы изучения
[7]
иностранных языков». – Ташкент, 2012.
[8]
3.
[9]
Вербицкий А.А. Контекстное обучение: теория и практика. – М.: Логос, 1999
[10]
4.
[11]
Выготский Л.С. Мышление и речь. – М.: Лабиринт, 2005.
[12]
5.
[13]
Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным
[14]
языкам. – М.: Академия, 2006
[15]
6.
[16]
Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам. –
[17]
М.: Просвещение, 2001