o‘qituvchi psixologik ko‘nikma muloqot emotsiya pedagogika stress motivatsiya kasbiy rivojlanish.

OʻQITUVCHILARDA PSIXOLOGIK KOʻNIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING MUHIM MASALALARI

2 authors
4 мая 2026

Authors

Matnazarova Fotima Maqsudovna

Nazarova Karomat Otaboy qizi

Publication Information

Volume: 92
Issue: 3
Pages: 552-559
Journal: ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

Metrics

55 views
PDF available
Download PDF

Abstract

Mazkur maqolada o‘qituvchilarda psixologik ko‘nikmalarni shakllantirishning ahamiyati, uning ta’lim jarayonidagi o‘rni hamda samarali pedagogik faoliyatni tashkil etishdagi roli yoritiladi. Shuningdek, o‘qituvchining emotsional barqarorligi, muloqot madaniyati va o‘quvchilar bilan ishlashdagi psixologik yondashuvlari tahlil qilinadi.

Keywords

o‘qituvchi psixologik ko‘nikma muloqot emotsiya pedagogika stress motivatsiya kasbiy rivojlanish.

Full Text

Full text unavailable

Please download the PDF file to view the full text

References

[1]

1.

[2]

2.

[3]

3.

[4]

4.

[5]

5.

[6]

6.

[7]

Nishanova Z.T. Mustaqil ijodiy fikrlash. — Т.: Fan. 2003.

[8]

Халперн Д. Психология критического мышления. Питер. 2000.

[9]

G‘oziev E.G. Umumiy psixologiya. Toshkent. 2002.1-2 kitob.

[10]

Югай А.Х., Мираширова Н.А. “Oбщая психология” – Ташкент 2014.

[11]

Дружинина В.. “Психология “. Учебник. “Питер”, 2003.

[12]

Sulaymonov, J. B. (2021). IBN XALDUNNING „MUQADDIMA “ASARIDA

[13]

JAMIYAT TARAQQIYOTIGA TA’SIR QILUVCHI

[14]

OMILLAR

[15]

TALQINI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences,

[16]

1(4), 732-737.

Related Articles