maktabgacha ta’lim guruhiy jipslik rahbarlik liderlik jamoa motivatsiya psixologik muhit boshqaruv uslubi kommunikatsiya hamkorlik tashkilot madaniyati samaradorlik.

MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI XODIMLARIDA GURUHIY JIPSLIKNI SHAKLLANTIRISHDA RAHBARNING TASIRI

1 автор
19 апреля 2026

Авторы

Djalilova Maftuna Murodjon qizi

Информация о публикации

Том: 91
Выпуск: 3
Страницы: 492-498
Журнал: ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

Метрики

24 просмотров
PDF доступен
Скачать PDF

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti xodimlari o‘rtasida guruhiy jipslikni shakllantirishda rahbarning tutgan o‘rni va uning ta’sir mexanizmlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda rahbarning boshqaruv uslubi, kommunikativ qobiliyati, motivatsiya berish strategiyalari hamda jamoada ijobiy psixologik muhit yaratishdagi roli yoritilgan. Shuningdek, samarali liderlik orqali xodimlar o‘rtasida hamkorlik, o‘zaro ishonch va mas’uliyat hissini kuchaytirish yo‘llari ko‘rsatib beriladi. Maqolada nazariy yondashuvlar bilan bir qatorda amaliy tavsiyalar ham berilib, maktabgacha ta’lim tizimida jamoaviy faoliyat samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi omillar ochib berilgan.

Ключевые слова

maktabgacha ta’lim guruhiy jipslik rahbarlik liderlik jamoa motivatsiya psixologik muhit boshqaruv uslubi kommunikatsiya hamkorlik tashkilot madaniyati samaradorlik.

Полный текст статьи

Полный текст статьи недоступен

Пожалуйста, скачайте PDF-файл для просмотра полного текста

Список литературы

[1]

1.

[2]

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining maktabgacha ta’lim tizimini

[3]

rivojlantirishga oid qarorlari va farmonlari. – Toshkent, 2017–2023.

[4]

2.

[5]

O‘zbekiston Respublikasi “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi

[6]

Qonuni. – Toshkent, 2019.

[7]

3.

[8]

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent:

[9]

Ma’naviyat, 2008.

[10]

4.

[11]

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent:

[12]

O‘zbekiston, 2021.

[13]

5.

[14]

Pedagogika nazariyasi va tarixi / Darslik. – Toshkent: Fan va texnologiya,

[15]

2019.

[16]

6.

[17]

7.

[18]

ziyo, 2020.

[19]

8.

[20]

9.

[21]

Abduqodirov A.A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.

[22]

Xasanboeva O.U. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Ilm

[23]

G‘oziyev E.G. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.

[24]

Qodirov B.R. Boshqaruv psixologiyasi. – Toshkent: Tafakkur, 2016.

[25]

10. Mullajanov F. Ta’lim menejmenti. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2021.

[26]

11. Turg‘unov S.T. Ta’limda innovatsion boshqaruv. – Toshkent: Fan, 2020.

[27]

12. Robbins S.P. Organizational Behavior. – New Jersey: Pearson Education,

[28]

2017.

Похожие статьи